(A-1) SCIE veya SSCI kapsamındaki dergide yayımlanmış makale
1-) Sakallı Derya, Şenel Ender, 2024. The role of marginalisation and role stressors in physical education teachers’ perceived mattering (Q1). European Physical Education Review
2-) Şenel Ender, Jowett Sophıa, Adiloğulları İlhan, Kerr-cumbo Renzo, 2024. Investigating the impact of coach behaviours and coach-athlete relationships on psychological safety (Q2). International Journal of Sport and Exercise Psychology
3-) Karayel Erkan, Adiloğulları İlhan, Şenel Ender, 2024. The Role of Transformational Leadership in the Associations Between Coach-Athlete Relationship and Team Resilience: A Study on Elite Football Players (Q1). BMC Psychology
4-) Çolakoğlu Tekin, Çolakoğlu Filiz Fatma, Şenel Ender, Gülşen Kezban, Özer Uğur, 2015. An Investigation of the Relationship between Personality Traits and Problem Solving Skills of EliteTurkish Women Football Players. Anthropologist
5-) Şenel Ender, Ulucan Hakkı, Adiloğulları İlhan, 2015. The Relationship between Attitudes towards Problem based Learning and Motivated Strategies for Learning A Study in School of Physical Education and Sport. Anthropologist
6-) Adiloğulları İlhan, Şenel Ender, 2014. Examination of the Relationship between General Self efficacy Beliefs Emotional Intelligence Levels and Emotional Self efficacy Levels of Students in School of Physical Education and Sport. Anthropologist
(A-3) AHCI kapsamındaki dergide yayımlanmış makale
1-) Yıldız Çakır Lale, Göksel Ali Gürel, Togo Osman Tolga, Şenel Ender, Yaraş Abdurrahman, Kızılet Tuba, Yıldız Mevlüt, 2024. What Is the Role of Religious Commitment between an Extrovert Personality and Moral Disengagement through Prosocial/Antisocial Behaviours and Moral Identity? An Investigation on Student-Athletes (Q1). Religions
(A-4) ESCI, Scopus veya SPORT Discus kapsamındaki dergide yayımlanmış makale
1-) Salman Fatih, Şenel Ender, 2024. Reflective and critical thinking as determinants of academic achievement: A study in physical education and sport teacher candidates. International Journal of Sport Culture and Science
2-) Küttel Andreas, Şenel Ender, Rafnsson Dadi, Petrovic Ladislav, Venzel Nıcklas Stott, Kamuk Storm Louıse, Kerr-cumbo Renzo, 2024. Enhancing Sports Coaching Education Through a Community of Practice Approach: Reflections from the CoachEd6 Project. International Sport Coaching Journal
3-) Şenel Ender, Sakallı Derya, 2024. The psychometric properties of the perceived available support in sport questionnaire: Validity and reliability of the Turkish version. Pamukkale Journal of Sport Sciences
4-) Görgülü Recep, Çetin Hacer, Şenel Ender, Oruç Hilal, Engin Merve Begüm, 2024. Çocuklarda Yetkinliği Geliştirmenin Psikolojik Özellikleri Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. Ankara Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi
5-) Şenel Ender, Akgül Aygün, Menteş Görkem, Salman Kaan, 2024. Egzersize Bağlılık Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması. Ankara Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi
6-) Baldacchıno Mıchael Anthony, Kerr-cumbo Renzo, Şenel Ender, 2023. A Quantitative Study on the Relationship Between Players' Wellness, Mental and Physical Intensity in Youth Football Training in Malta. Mediterranean Journal of Sport Science
7-) Scıcluna James, Kerr-cumbo Renzo, Göral Kemal, Şenel Ender, 2023. Manchester City’s Start of the Offensive Phase: A Lag-Sequential Analysis. Avrasya Spor Bilimleri ve Egitim Dergisi
8-) Ulaş Mehmet, Şenel Ender, Karafil Ahmet Yavuz, 2020. Triadic Relationships between Sportspersonship Orientation, Perception of Coach's Sportsperson Behavior and Acceptance of Cheating: Theoretical Approach to Reduce Cheating Behavior of Young Football Players. International Journal of Applied Exercise Physiology
9-) Yıldız Mevlüt, Şenel Ender, 2020. The Relationship between Sport Motivation and Exercise Dependence: Comparing Turks Living in Different Countries. International Journal of Applied Exercise Physiology
10-) Şenel Ender, 2020. Triadic Relationships Between Interpersonal, Pro/Anti- Social Behaviors, and Moral Disengagement in Team Sports. The Sport Journal
11-) Ulaş Mehmet, Şenel Ender, 2020. The relationship between commitment to teaching, teacher efficacy,marginalisation and isolation: A study on physical education teachers. Cypriot Journal of Educational Sciences
12-) Şenel Ender, Yıldız Mevlüt, Can Süleyman, 2020. The Role of Moral Attitude, Goal Commitment, and Cheating Tendency in Academic Achievement. Educational Policy Analysis and Strategic Research
13-) Yıldız Mevlüt, Şenel Ender, Yıldıran İbrahim, 2018. Prosocial and Antisocial Behaviors in Sport: The Roles of Personality Traits and Moral Identity. The Sport Journal
14-) Görgülü Recep, Şenel Ender, Adiloğulları İlhan, Yıldız Mevlüt, 2018. An Adaptation Study of Measurement Properties for the Characteristics of Resilience in Sports Team Inventory. Education Sciences
15-) Yıldız Mevlüt, Bingöl Erkan, Şahan Hasan, Bayköse Nazmi, Şenel Ender, 2017. A Cross-Cultural Approach to Sport Psychology: Is Exercise Addiction A Determinant of Life Quality?. The Sport Journal
16-) Şenel Ender, Yıldız Mevlüt, Ulaş Mehmet, Şahan Hasan, 2017. The Examination of Research-Related Anxiety of Students Taking Master and Doctorate Degree in the Field of Physical Education and Sports. The Sport Journal
17-) Adiloğulları İlhan, Ulucan Hakkı, Şenel Ender, 2014. Analysis of the relationship between the emotional intelligence and professional burnout levels of teachers. Educational Research and Reviews
(A-5) Diğer uluslararası hakemli dergide yayımlanmış makale
1-) Görgülü Recep, Adiloğulları İlhan, Engin Merve Begüm, Şenel Ender, 2024. Farklılaştırılmış Dönüşümcü Liderlik Envanteri: Spor Ortamında Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi
2-) Scıortıno Karl, Kerr-cumbo Renzo, Şenel Ender, 2023. The Coach’s Predicted Training Load in Relation to Football Players’ Internal and External Load. MCAST Journal of Applied Research & Practice
3-) Taşkıran Ceyda, Şenel Ender, 2022. Çok Boyutlu Sportmenlik Yönelimi Ölçeğinin Ölçme Eşdeğerliğinin Test Edilmesi. International Journal of Sport Exercise and Training Sciences
4-) Çetin Serhat, Adiloğulları İlhan, Şenel Ender, 2021. The Relationship Between Self-Efficacy and Self-Confidence: The Mediating Role of Emotional Intelligence: A Study in Elite Athletes. International Journal of Sport, Exercise & Training Sciences
5-) Göral Kemal, Özlü Büşra, Şenel Ender, 2021. Does Floor Color Affect Athletes' Anticipation Time?. International Journal of Sport Culture and Science
6-) Şenel Ender, Saygın Özcan, 2021. The Comparison of Football Academy Systems between Turkey and England. International Journal of Sport Culture and Science
7-) Şenel Ender, 2020. Retesting the Structure of the Goal Commitment Scale in the Teacher Candidates. Gazi Journal of Physical Education and Sport Sciences
8-) Şenel Ender, Yıldız Mevlüt, Kleın Howard J, 2020. Klein ve Arkadaşlarının Tek Boyutlu Hedeften Bağımsız Bağlılık Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması. SPORMETRE BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR BİLİMLERİ DERGİSİ
9-) Şenel Ender, Yıldız Mevlüt, Yıldıran İbrahim, 2020. Sporda ve Egzersiz Ortamında Doping Kullanımına İlişkin Ahlaktan Uzaklaşma ve Öz Düzenleyici Yeterlik Ölçeklerinin Türk Kültürüne Uyarlanması. Gazi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi
10-) Göksel Ali Gürel, Yıldız Mevlüt, Şenel Ender, Ekici Sümmani, 2019. Futbol Taraftarlarının Kulüp İmajı Algısı. Uluslararası Sosyal ve Beşeri Bilimler Araştırma Dergisi
11-) Adiloğulları İlhan, Görgülü Recep, Şenel Ender, 2019. Duygusal Olarak Zeki Futbol Antrenörü Daha Etkili İletişim Becerileri Gösterir mi?. International Journal of Sport, Exercise Training Sciences - IJSETS
12-) Şenel Ender, Yıldız Mevlüt, Bayköse Nazmi, 2019. The Perceived Stress Reactivity Scale for Adolescent Athletes: Translation, Validity and Reliability Study. Turkish Journal of Sport and Exercise
13-) Şenel Ender, Yıldız Mevlüt, Ulaş Mehmet, Tamer Kemal, 2019. The Validity and Reliability Study of the Turkish Form of Physical Education Marginalization and Isolation Scale (PE-MAIS). Gazi Journal of Physical Education and Sport Sciences
14-) Yıldız Mevlüt, Şenel Ender, Can Süleyman, 2018. The study approaches as the predictors of academic self-efficacy and teacher efficacy: A study in pedagogical formation students. International Journal of Sport, Exercise Training Sciences
15-) Şenel Ender, Tamer Kemal, 2018. Evaluation of some factors affecting self-efficacy beliefs of students studying in teacher education departments. International Journal of Human Sciences
16-) Yıldız Mevlüt, Şenel Ender, 2018. Sporda Kişiler Arası Davranışlar Ölçeği (SKD): Türkçe Formunun Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. Gazi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi
17-) Şenel Ender, Yıldız Mevlüt, Tamer Kemal, 2017. Commitment to Team Goals in Sport: Adaptation of Goal Commitment Scale to Sport Field. European Journal of Education Studies
18-) Şenel Ender, Yıldız Mevlüt, 2016. Hedef Bağlılığı Ölçeği Türkçe Uyarlaması Beden Eğitimi ve Spor Alanında Öğrenim Gören Öğrencilerde Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. CBÜ Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi
19-) Öcal Kubilay, Şenel Ender, 2016. Duygusal Zekanın Sosyal Destek Algısı Üzerindeki Etkisi Öz Yeterlik İnancının Aracı Rolü. Sosyal ve Beşeri Bilimler Araştırmaları Dergisi
20-) Şenel Ender, Yıldız Mevlüt, 2016. The investigation of bodily kinesthetic intelligence and sportspersonship orientation of students in school of physical education and sport. International Refereed Academic Journal Of Sports, Health And Medical Sciences
21-) Biner Mustafa, Pala Adem, Yıldız Mevlüt, Cumurcu Rıdvan, Şenel Ender, 2016. Eğitsel Oyunların 10 11 Yaş Grubu Öğrencilerinin Problem Çözme Becerilerine Etkisinin İncelenmesi. Eurasian Education Literature Journal
22-) Yıldız Mevlüt, Şenel Ender, Şahan Hasan, 2015. The relationship between prosocial and antisocial behaviors in sport general self efficacy and academic self efficacy Study in department of physical education and sport teacher education. International Journal of Human Sciences
23-) Şenel Ender, Göral Kemal, 2014. The Comparison of Turkish Folk Dancers with Sedentary People in Terms of Some Physical Fitness Parameters. International journal of Science Culture and Sport
24-) Göral Kemal, Şenel Ender, Saygın Özcan, Karacabey Kürşat, 2014. Examination of the Relationship Between Aerobic Capacity and Body Composition ff Turkish Folk Dancers. The Online Journal of Recreation and Sport
25-) Şenel Ender, Yeniyol Cansel, Köle Özge, Adiloğulları İlhan, 2014. Examination of The Relation Between School of Physical Education And Sport Students Approach To Learning and Studying And Test Anxiety. Journal of Physical Education and Sport Science
26-) Çolakoğlu Filiz Fatma, Uygur Duran, Şenel Ender, 2014. Evaluation of parents opinions about childrens' orientation to volleyball. International Journal of Science Culture and Sport
27-) Şenel Ender, Adiloğulları İlhan, Ulucan Hakkı, 2014. Examination of emotional intelligence level teacher s self efficacy beliefs and general self efficacy beliefs of teachers. Journal of Physical Education and Sport Science
(A-7) TR Dizin kapsamındaki dergide yayımlanmış makale
1-) Görgülü Recep, Şenel Ender, Akgül Aygün, Oruç Hilal, Menteş Görkem, Salman Kaan, 2024. Genç Sporcularda Ebeveyn Desteği Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. Spor Bilimleri Dergisi
2-) Şenel Ender, Yıldız Mevlüt, Görgülü Recep, Adiloğulları İlhan, 2023. Sporda Gözlemsel Kolektif Yeterlik Ölçeği: Türkçe Formunun Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. Gazi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi
3-) Şenel Ender, Ulaş Mehmet, 2022. Decreasing Vulnerabilities Being Revealed During Stressors and Increasing Resilient Characteristics: The Role of Goal Commitment in Team Sports. Gazi Journal of Physical Education and Sports Sciences
4-) Şenel Ender, Yıldıran İbrahim, 2022. The widespread of fair play in the English education system of the 19th century through sport. Gazi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi
5-) Şenel Ender, Yıldız Mevlüt, Ulaş Mehmet, 2018. Takıma İlişkin Elde Edilebilir Sosyal Destek Ölçeği: Türkçe Uyarlaması, Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. Spormetre
6-) Yıldız Mevlüt, Şenel Ender, Can Süleyman, 2016. Öğretmen Adaylarının Akademik Destek Algısı ve Akademik Beklentilere Yönelik Stres Düzeylerinin İncelenmesi. Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
(B-2) Uluslararası bilimsel/sanatsal toplantıda sözlü/poster olarak sunulan ve tam metni basılı/elektronik olarak yayımlanmış çalışma
1-) Şenel Ender, 2020. Baskı Altında Gösterilen Zayıflıkları Azaltma: Hedef Bağlılığının Takım Sporlarındaki Rolü. 18. Uluslararası Spor Bilimleri Kongresi
2-) Şenel Ender, Yıldız Mevlüt, Yıldıran İbrahim, 2019. Sporda ve Egzersiz Ortamında Doping Kullanımına İlişkin Ahlaktan Uzaklaşma ve Öz Düzenleyici Yeterlik Ölçeklerinin Türk Kültürüne Uyarlanması. 17. Uluslararası Spor Bilimleri Kongresi
3-) Şenel Ender, Yıldız Mevlüt, Kleın Howard J, 2019. Klein ve Arkadaşlarının Tek Boyutlu Hedeften Bağımsız Bağlılık Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması. II. Dünya Spor Bilimleri Araştırmaları Kongresi
4-) Şenel Ender, 2019. Beş Maddelik Hedef Bağlılığı Ölçeğinin Türkçe Sürümüne İlişkin Yapısının Öğretmen Yetiştirme Alanında Yeniden Test Edilmesi. II. Dünya Spor Bilimleri Araştırmaları Kongresi
5-) Şenel Ender, Yıldız Mevlüt, Görgülü Recep, Adiloğulları İlhan, 2019. Sporda Gözlemsel Kolektif Yeterlik Ölçeği (SGKY): Türkçe Formunun Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması. II. Dünya Spor Bilimleri Araştırmaları Kongresi
6-) Görgülü Recep, Şenel Ender, Adiloğulları İlhan, Yıldız Mevlüt, 2018. The Characteristics of Resilience in Sports Teams Inventory: The Study of Translation into Turkish, Validity, and Reliability. VIII. International Congress on Research in Education (ICRE)
7-) Şenel Ender, Yıldız Mevlüt, Ulaş Mehmet, 2018. Takıma İlişkin Elde Edilebilir Sosyal Destek Ölçeği: Türkçe Uyarlaması, Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. International Conference on Sports For All and Wellness
8-) Şenel Ender, Yıldız Mevlüt, Can Süleyman, 2018. Eğitimde Başarıya Giden Yol: Ahlaki Tutum, Hedef Bağlılığı ve Kopya Çekme Eğilimi. II. Uluslararası Türk Dünyası Eğitim Bilimleri ve Sosyal Bilimler Kongresi
9-) Şenel Ender, Yıldız Mevlüt, Ulaş Mehmet, Tamer Kemal, 2018. Beden Eğitimi Ötekileştirme ve Soyutlanma (BEÖS) Ölçeğinin Türkçe Formunun Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. 16th International Sport Sciences Congress
10-) Şenel Ender, Yeniyol Cansen, Köle Özge, 2013. Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Öğrencilerinin Öğrenme ve Ders Çalışma Yaklaşımları İle Sınav Kaygı Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi. 5. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi
(B-3) Uluslararası bilimsel/sanatsal toplantıda sözlü/poster şeklinde sunulan ve özet metni basılı/elektronik olarak yayımlanmış çalışma
1-) Çolak Esra Nur, Taşkıran Ceyda, Sakallı Derya, Şenel Ender, 2024. Investigation of the Relationship Between Academic Support Perceptions and Mental Well- Being of Sport Sciences Students. 6th International Congress on Multidisciplinary Social Sciences
2-) Taşkıran Ceyda, Çolak Esra Nur, Sakallı Derya, Şenel Ender, 2024. Investigation of the Relationship Between Social Support, Psychological Safety Perceptions and Mental Well-Being of Sport Sciences Students. 6th International Congress on Multidisciplinary Social Sciences
3-) Adiloğulları İlhan, Küttel Andreas, Şenel Ender, Jowett Sophıa, 2024. Psychological predictors of mental well-being in Judo: Exploring the impacts of the coach-athlete relationship, perceived support, and psychological safety. FEPSAC 2024
4-) Şenel Ender, Akgül Aygün, Menteş Görkem, Salman Kaan, 2023. Egzersiz Bağlılığı Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması. 21. Uluslararası Spor Bilimleri Kongresi
5-) Çetin Hacer, Görgülü Recep, Şenel Ender, 2023. Çocuklarda Yetkinliği Geliştirmenin Psikolojik Özellikleri Envanterinin Türkçe Versiyonunun Psikometrik Özelliklerinin İncelenmesi. 21. Uluslararası Spor Bilimleri Kongresi
6-) Menteş Görkem, Şenel Ender, Akgül Aygün, 2023. Günlük Hedefleri Gerçekleştirme(GHG) ölçeğinin Tek Kültürüne Uyarlanması, Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. 21. Uluslararası Spor Bilimleri Kongresi
7-) Şenel Ender, Görgülü Recep, Yılmaz Büşra, 2023. Elit Sporcularda Zihinsel Dayanıklılık Envanterinin Türkçe Versiyonunun Psikometrik Özelliklerinin İncelenmesi. 21. Uluslararası Spor Bilimleri Kongresi
8-) Salman Kaan, Menteş Görkem, Şenel Ender, 2023. Algılanan Antrenör Davranışlarının Performans Algısına Etkisi: Psikolojik Güven, Öz Yeterlik Algısı ve Psikolojik Sağlamlığın Rolü. 21. Uluslararası Spor Bilimleri Kongresi
9-) Sezan İlayda, Görgülü Recep, Şenel Ender, 2022. Tekerlekli Sandalye Sporcularında İmgeleme Becerisi Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması ve Geçerlik Güvenirlik Çalışmalarının Yapılması: Basketbol Örneği. 20th International Sport Sciences Congress
10-) Görgülü Recep, Adiloğulları İlhan, Şenel Ender, 2020. Farklılaştırılmış Dönüşümcü liderlik Envanteri: Spor Ortamında Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. 18. Uluslararası Spor Bilimleri Kongresi
11-) Göksel Ali Gürel, Yıldız Mevlüt, Ceylan Halil İbrahim, Göral Kemal, Şenel Ender, Altay Bahadır, Bingöl Erkan, 2018. Rekreasyonel Amaçlı Bisiklet Kullanımının Seçilmiş Fiziksel Uygunluk Parametrelerine Olan Etkisinin İncelenmesi. Uluslararası Rekreasyon ve Spor Yönetimi Kongresi
12-) Göksel Ali Gürel, Yıldız Mevlüt, Şenel Ender, Ekici Sümmani, 2018. Futbol Taraftarlarının Kulüp İmajı Algısı. 6th International Conference on Science Culture and Sport
13-) Şenel Ender, Yıldız Mevlüt, Bayköse Nazmi, 2018. Ergen Sporcular İçin Algılanan Stres Tepkiselliği Ölçeği: Çeviri, Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. 2. Uluslararası Eğitim Bilimleri ve Sosyal Bilimler Kongresi
14-) Şenel Ender, Pastor Vıcedo Juan Carlos, Yıldız Mevlüt, Prıeto Ayuso Alejandro, 2018. Cross-cultural validation of the Nomination Scale for Identifying Football Talent (NSIFT) to Turkish context. International Conference on Sports For All and Wellness
15-) Yıldız Mevlüt, Şenel Ender, Can Süleyman, 2017. The Study Approaches As The Predictors Of Academic Self-Efficacy And Teacher Self-Efficacy: A Study In Pedagogical Formation Students. II. International Academic Research Congress
16-) Yıldız Mevlüt, Şenel Ender, Duman Bilal, 2017. The Effects of Academic Support And Academic Motivation On Academic Success: Testing The Role Of Academic Dishonesty Tendency In Structural Equation. II. International Academic Research Congress
17-) Şenel Ender, Yıldız Mevlüt, 2017. Sporda Takım Hedeflerine Bağlılık: Hedef Bağlılığı Ölçeğinin Spor Ortamına Uyarlanması. 15. Uluslararası Spor Bilimleri Kongresi
18-) Şenel Ender, Yıldız Mevlüt, Yıldıran İbrahim, 2017. Sporda Prososyal ve Antisosyal Davranışlar: Kişilik Tipi ve Ahlaki Kimliğin Rolü. 15. Uluslararası Spor Bilimleri Kongresi
19-) Şenel Ender, Yıldız Mevlüt, Duman Bilal, 2017. Sosyal Destek ve Akademik Destek Algısının Akademik Motivasyona Etkisi: Akademik Beklentilere Yönelik Stresin Rolü. 15. Uluslararası Spor Bilimleri Kongresi
20-) Yıldız Mevlüt, Şenel Ender, 2017. Sporda Kişilerarası Davranışlar Ölçeği: Türkçe Formunun Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. Dünya Spor Bilimleri Araştırmaları Kongresi
21-) Şenel Ender, Yıldız Mevlüt, Ulaş Mehmet, Şahan Hasan, 2016. Examination of research related anxiety of students taking masterand doctorate degree in the field of physical education and sports. ERPA International Congresses on Education
22-) Göksel Ali Gürel, Pala Adem, Yıldız Mevlüt, Şenel Ender, Göral Kemal, Bingöl Erkan, Yurtseven Yunus Emre, 2016. The examination of decisiveness and decision making of Turkishfootball referees. ERPA International Congresses on Education
23-) Yıldız Mevlüt, Şenel Ender, Pala Adem, Göral Kemal, 2016. İletişim becerilerinin yordayıcısı olarak kitap okumaya ilişkin tutumlar : Beden Eğitimi ve Spor alanında öğrenim gören lisansüstü öğrencilerde bir çalışma. 14. Uluslararası Spor Bilimleri Kongresi
24-) Şenel Ender, Yıldıran İbrahim, 2016. 19 Yüzyıl İngiliz Eğitim Sisteminde Spor Yoluyla Fair Play in yaygınlaştırılması. 14. Uluslararası Spor Bilimleri Kongresi
25-) Adiloğulları İlhan, Görgülü Recep, Şenel Ender, 2015. Do emotionally intelligent coaches possess better communication skills in your football team. 14th European Congress of Sport Psychology
26-) Ayan Sinan, Ulaş Mehmet, Şenel Ender, Güllü Mehmet, 2015. Beden Eğitimi ve Spor Alanında Öğrenim Gören Öğrencilerin Eğitim İnançlarının Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi. Uluslararası Spor Bilimleri Araştırma Kongresi
27-) Yıldız Mevlüt, Şenel Ender, Ünver Deniz, 2015. Beden eğitimi ve spor alanında öğrenim gören öğrencilerde bazı akademik faktörler arasındaki ilişkinin incelenmesi. Uluslararası Spor Bilimleri Araştırma Kongresi
28-) Adiloğulları İlhan, Şenel Ender, 2014. Examination of relationship between general self efficacy beliefs emotional intelligence levels and emotional self efficacy levels of students in school of physical education and sport. 3rd Cyprus International Conference on Educational Research
29-) Çolakoğlu Filiz Fatma, Çolakoğlu Tekin, Adiloğulları İlhan, Şenel Ender, Yazgan Seyit Ali, 2014. Examining general self efficacy beliefs self confidence and emotional intelligence levels of elite athletes doing racket sports. 2nd International Congress of Research In Education Innovative Research in Education: Implications for Future
30-) Çolakoğlu Filiz Fatma, Uygur Duran, Şenel Ender, 2014. Evaluation of parents' opinions about children s orientation to volleyball. The 3rd International Conference on Science Culture and Sport
31-) Şenel Ender, Ulucan Hakkı, Adiloğulları İlhan, 2014. The Relationship Between Attitudes Toward Problem Based Learning And Motivated Strategies For Learning A Study In School Of Physical Education And Sport. ECSS 2014 Amsterdam
32-) Esentürk Oğuz Kaan, Şenel Ender, Ulaş Mehmet, 2014. The investigation of the relationship between motivated learning strategies and approach to learning and studying A study in high school students. Uluslararası Toplumsal Cinsiyet ve Spor Sempozyumu
33-) Şenel Ender, Yıldız Mevlüt, 2014. The Investigation of Bodily Kinesthetic Intelligence and Sportspersonship Orientation of Students in School of Physical Education and Sport. 13th International Sports Sciences Congress
34-) Ulaş Mehmet, Şenel Ender, Esentürk Oğuz Kaan, 2014. The examination of learning styles of high school students. 13th International Sports Sciences Congress
35-) Şenel Ender, Yıldıran İbrahim, 2014. Alternative Women's World Games Against Olympic Gender Discrimination (1921-1934). 13th International Sports Sciences Congress
36-) Şenel Ender, Göral Kemal, 2013. Türk Halk Oyuncuların Bazı Fiziksel Uygunluk Özellikleri Açısından Sedanterlerle Karşılaştırılması. II. Uluslararası Bilim Kültür ve Spor Kongresi
37-) Şenel Ender, Adiloğulları İlhan, Ulucan Hakkı, 2013. Öğretmenlerin Duygusal Zekâ Düzeyleri Genel Öz Yeterlik İnançları Öğretmen Yetkinlik İnançlarının İncelenmesi. II. Uluslararası Bilim Kültür ve Spor Kongresi
(B-6) Uluslararası bilimsel/sanatsal toplantıda davetli konuşmacı olarak sunulan bildiri
1-) Şenel Ender, Jowett Sophıa, Adiloğulları İlhan, Kerr-cumbo Renzo, 2024. Investigating the Impact of Coach Behaviours and Coach-athlete Relationships on Psychological Safety. FEPSAC 2024
2-) Şenel Ender, 2023. Takım Sporlarında Psikolojik Güvenliğin Sosyal Bileşenleri: Antrenör Davranışları ve Antrenör Sporcu İlişkisi. 21. Uluslararası Spor Bilimleri Kongresi
(C-2) Diğer uluslararası yayınevleri tarafından yayımlanmış bilimsel kitap
1-) Şenel Ender, Tamer Kemal, 2018. Beden Eğitimi Öğretmeni Yetiştirme ve Beden Eğitimi Dersleri: Erken Cumhuriyet Döneminden Günümüze. Yayın Evi: Lambert Publishing Editör Adı: Ender Şenel, Kemal Tamer
2-) Ender Şenel, Kemal Tamer, 2017. Öğretmen Yetiştirme ve Öz Yeterlik. Yayın Evi: Lambert Academic Publishing Editör Adı: Ender ŞENEL, Kemal TAMER
(C-5) Diğer uluslararası yayınevleri tarafından yayımlanmış bilimsel kitapta bölüm
1-) Görgülü Recep, Şenel Ender, 2023. Spor ve Egzersiz Psikolojisinde Güncel Yaklaşımlar/Spor Yapan Çocuklarda Yetkinliği Geliştirmenin Psikolojik Özellikleri. Yayın Evi: Özgür Yayınları Editör Adı: Ender Şenel
2-) Şenel Ender, Görgülü Recep, Yılmaz Büşra, 2023. Spor ve Egzersiz Psikolojisinde Güncel Yaklaşımlar/Sporda Zihinsel Dayanıklılık ve Ölçüm Stratejileri. Yayın Evi: Özgür Yayınları Editör Adı: Ender Şenel
3-) Şenel Ender, 2023. Spor ve Egzersiz Psikolojisinde Güncel Yaklaşımlar/Giriş. Yayın Evi: Özgür Yayınları Editör Adı: Ender Şenel
4-) Şenel Ender, 2020. Sportif Performansın Psikolojik Belirleyicileri/Hedef Bağlılığı ve Spor. Yayın Evi: Gece Kitaplığı Editör Adı: Ender ŞENEL
5-) Şenel Ender, 2020. Sportif Performansın Psikolojik Belirleyicileri/Sportif Performansın Psikolojik Belirleyicilerine Giriş. Yayın Evi: Gece Kitaplığı Editör Adı: Ender ŞENEL
6-) Çolakoğlu Filiz Fatma, Çolakoğlu Tekin, Adiloğulları İlhan, Şenel Ender, Yazgan Seyit Ali, 2014. THE SCIENCE AND EDUCATION AT THE BEGINNING OF THE 21ST CENTURY IN TURKEY/EXAMINING GENERAL-SELF EFFICACY BELIEFS, SELF-CONFIDENCE AND EMOTIONAL INTELLIGENCE LEVELS OF ELITE ATHLETES DOING RACKET SPORTS. Yayın Evi: KLIMENT OHRIDSKI UNIVERSITY PRESS Editör Adı: Mortan, K., Hristov, İ., Strelova, O., Kostova, Z. (Chief Eds), Atasoy, E. (Managing Ed.)
(Ç-5) Diğer uluslararası yayınevleri tarafından yayımlanmış bilimsel kitap bölümü çevirmenliği
1-) Şenel Ender, 2016. Futsal İle Modern Futbolcu Gelişimi/Futsalın Temelleri. Yayın Evi: NOBEL YAŞAM Editör Adı: SAYGIN ÖZCAN
2-) Şenel Ender, 2016. Futsal İle Modern Futbolcu Gelişimi/Savunma. Yayın Evi: NOBEL YAŞAM Editör Adı: SAYGIN ÖZCAN
(D-11) Diğer uluslararası yayınevi tarafından yayımlanmış kitapta editörlük
1-) Spor ve Egzersiz Psikolojisinde Güncel Yaklaşımlar. 2023. Hakemlik Sayısı:
2-) Sportif Performansın Psikolojik Belirleyicileri. 2020. Hakemlik Sayısı:
(D-14) SCIE veya SSCI kapsamındaki dergilerde hakemlik
1-) European Physical Education Review. 2024. Hakemlik Sayısı: 1
2-) BMC Sports Science, Medicine and Rehabilitation. 2024. Hakemlik Sayısı: 1
3-) International Journal of Sport and Exercise Psychology. 2024. Hakemlik Sayısı: 1
4-) Scientific Reports. 2024. Hakemlik Sayısı: 2
5-) BMC Psychology. 2024. Hakemlik Sayısı: 2
6-) BMC Pediatrics. 2024. Hakemlik Sayısı: 1
7-) African Journal of Education. 2023. Hakemlik Sayısı: 1
8-) South African Journal of Education. 2018. Hakemlik Sayısı: 1
9-) South African Journal of Education. 2014. Hakemlik Sayısı: 1
(D-15) AHCI, ESCI, Scopus veya SPORT Discus kapsamındaki dergilerde hakemlik
1-) Pamukkale Journal of Sport Sciences. 2024. Hakemlik Sayısı: 1
2-) Akdeniz Spor Bilimleri Dergisi. 2023. Hakemlik Sayısı: 1
3-) Mediterranean Journal of Sport Science. 2022. Hakemlik Sayısı: 2
4-) Postmodern Opennings. 2021. Hakemlik Sayısı: 1
5-) Educational Research and Reviews. 2019. Hakemlik Sayısı: 2
6-) Akdeniz Spor Bilimleri Dergisi. 2019. Hakemlik Sayısı: 1
7-) Educational Research and Reviews. 2018. Hakemlik Sayısı: 1
8-) Educational Research and Reviews. 2017. Hakemlik Sayısı: 2
(D-16) Diğer uluslararası hakemli dergilerde hakemlik
1-) Milli Eğitim Dergisi. 2023. Hakemlik Sayısı: 1
2-) SPORMETRE. 2022. Hakemlik Sayısı: 1
3-) Gazi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi. 2022. Hakemlik Sayısı: 3
4-) International Journal of Sport, Exercise and Training Sciences. 2022. Hakemlik Sayısı: 1
5-) Gazi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi. 2021. Hakemlik Sayısı: 2
6-) Uluslararası Spor, Egzersiz ve Antrenman Bilimi Dergisi. 2021. Hakemlik Sayısı: 2
7-) Spormetre. 2021. Hakemlik Sayısı: 2
8-) MCAST Journal of Applied Research & Practice. 2021. Hakemlik Sayısı: 1
9-) International Journal of Sports, Exercise and Training Science. 2020. Hakemlik Sayısı: 4
10-) International Journal of Sport Culture and Science. 2020. Hakemlik Sayısı: 2
11-) SPORMETRE. 2020. Hakemlik Sayısı: 3
12-) International Journal of Sports, Exercise and Training Science. 2019. Hakemlik Sayısı: 5
13-) SPORMETRE. 2019. Hakemlik Sayısı: 3
14-) CBÜ Spor Bilimleri Dergisi. 2018. Hakemlik Sayısı: 1
15-) International Journal of Sports, Exercise and Training Science. 2018. Hakemlik Sayısı: 4
16-) Kuramsal Eğitimbilim Dergisi. 2018. Hakemlik Sayısı: 1
17-) International Journal of Sports, Exercise and Training Science. 2017. Hakemlik Sayısı: 1
18-) International Journal of Educational Administration and Policy Studies. 2017. Hakemlik Sayısı: 1
19-) Eurasian Journal of Educational Research. 2017. Hakemlik Sayısı: 1
20-) Issues in Business Management and Economics. 2017. Hakemlik Sayısı: 1
21-) Educational Research and Reviews. 2016. Hakemlik Sayısı: 1
22-) International Journal of Psychology and Counselling. 2016. Hakemlik Sayısı: 1
23-) Spormetre. 2016. Hakemlik Sayısı: 1
(D-18) Uluslararası projeler ile kamu veya özel teşekküllerce desteklenen ulusal projelerde hakemlik, izleyicilik ve panelistlik
1-) 2209-A Dış Değerlendirme. 2024. Hakemlik Sayısı: 10
2-) Bursa Bilimsel Araştırma Projesi. 2023. Hakemlik Sayısı: 1
(D-6) SCIE veya SSCI kapsamındaki dergilerde editör yardımcılığı, alan editörlüğü ya da yayın kurulu üyeliği (her yıl için)
1-) Editörlük Türü: Dergi. 2024. A pilot study on bio-banding in male youth ice hockey: players' perceptions and coaches' selection preferences.
2-) Editörlük Türü: Dergi. 2024. Impact of mindfulness on football coaches: a mixed design.
3-) Editörlük Türü: Dergi. 2024. Plos One Yayın (Blinded - Rejected).
4-) Editörlük Türü: Dergi. 2023. The role of the social environment in inclusive sports participation - identifying similarities and challenges in athletes with and without Intellectual Disabilities through coaches' eyes: A qualitative inquiry.
5-) Editörlük Türü: Dergi. 2023. Physical body experiences questionnaire simplified for active aging (PBE-QAG): Rasch validation.
6-) Editörlük Türü: Dergi. 2023. Social anxiety and academic performance during COVID-19 in schoolchildren.
7-) Editörlük Türü: Dergi. 2023. Exploring Rugby Coaches Perception and Implementation of Performance Analytics.
8-) Editörlük Türü: Dergi. 2023. Sport culture and communication among middle school athletes, parents, and staff: A qualitative study.
9-) Editörlük Türü: Dergi. 2023. The relationships between children’s motor competence, physical activity, perceived motor competence, physical fitness and weight status in relation to age.
10-) Editörlük Türü: Dergi. 2023. A qualitative examination of injury prevention strategy and education in Ladies Gaelic football: Understanding the preferences of players and coaches.
11-) Editörlük Türü: Dergi. 2023. Plos One Yayın (Blinded - Rejected).
12-) Editörlük Türü: Dergi. 2023. How many days are needed? Measurement reliability of wearable device data to assess physical activity.
13-) Editörlük Türü: Dergi. 2023. What is it like to be a Sport School Student-Athlete? A Mixed Method Evaluation of Holistic Impacts and Experiences.
14-) Editörlük Türü: Dergi. 2023. Plos One Yayın (Blinded - Rejected).
15-) Editörlük Türü: Dergi. 2023. Towards the Development of a Quality Youth Sport Experience Measure- Understanding Participant and Stakeholder Perspectives.
16-) Editörlük Türü: Dergi. 2023. Position-specific workload of professional rugby union players during tactical periodization training.
17-) Editörlük Türü: Dergi. 2023. A new method to identify key match-play behaviours of young soccer players- Development of the Hull Soccer Behavioural Scoring Tool.
18-) Editörlük Türü: Dergi. 2023. Mental toughness in the Football Association Women’s Super League- Relationships with playing experience, perceptions of club infrastructure, support mechanisms and self-esteem.
19-) Editörlük Türü: Dergi. 2023. Investigating the conception of collaborative learning (CL) and student engagement in the acquisition of practical skills (SEPSA) among prospective physical education and sports students..
20-) Editörlük Türü: Dergi. 2023. Exploring football coaches’ views on coach education, role, and practice design- an Australian perspective.
21-) Editörlük Türü: Dergi. 2023. Cognitive representations of handball tactic actions in athletes – The function of expertise and age.
22-) Editörlük Türü: Dergi. 2023. Coaching as a growth- or security-oriented process - How regulatory fit increases coaching success.
23-) Editörlük Türü: Dergi. 2023. Plos One Yayın (Blinded - Rejected).
24-) Editörlük Türü: Dergi. 2022. Qualitative analysis from the social referents perspective of the multidimensional construct of schoolchildren’s motor competence.
25-) Editörlük Türü: Dergi. 2022. Plos One Yayın (Blinded - Rejected).
26-) Editörlük Türü: Dergi. 2022. Plos One Yayın (Blinded - Rejected).
27-) Editörlük Türü: Dergi. 2022. Plos One Yayın (Blinded - Rejected).
28-) Editörlük Türü: Dergi. 2022. Plos One Yayın (Blinded - Rejected).
29-) Editörlük Türü: Dergi. 2022. Plos One Yayın (Blinded - Rejected).
30-) Editörlük Türü: Dergi. 2022. Plos One Yayın (Blinded - Rejected).
31-) Editörlük Türü: Dergi. 2022. Plos One Yayın (Blinded - Rejected).
32-) Editörlük Türü: Dergi. 2022. Plos One Yayın (Blinded - Rejected).
33-) Editörlük Türü: Dergi. 2022. Validity and reliability of the Baecke questionnaire against accelerometer-measured physical activity in community dwelling adults according to educational level.
34-) Editörlük Türü: Dergi. 2022. Youth motor competence across stages of maturity: Perceptions of physical education teachers and strength and conditioning coaches.
35-) Editörlük Türü: Dergi. 2022. The impact of engaging leadership on employee engagement and team effectiveness: A longitudinal, multi-level study on the mediating role of personal- and team resources.
36-) Editörlük Türü: Dergi. 2022. Plos One Yayın (Blinded - Rejected).
37-) Editörlük Türü: Dergi. 2022. Plos One Yayın (Blinded - Rejected).
(E-2) SCIE, SSCI veya AHCI tarafından taranan dergide yapılan atıf
1-) Examination of The Relation Between School of Physical Education And Sport Students Approach To Learning and Studying And Test Anxiety - Atıf Yılı: 2024 Atıf Sayısı: 1
2-) Does Floor Color Affect Athletes' Anticipation Time? - Atıf Yılı: 2024 Atıf Sayısı: 1
3-) Analysis of the relationship between the emotional intelligence and professional burnout levels of teachers - Atıf Yılı: 2023 Atıf Sayısı: 1
4-) An Adaptation Study of Measurement Properties for the Characteristics of Resilience in Sports Team Inventory - Atıf Yılı: 2023 Atıf Sayısı: 1
5-) Duygusal Olarak Zeki Futbol Antrenörü Daha Etkili İletişim Becerileri Gösterir mi? - Atıf Yılı: 2023 Atıf Sayısı: 1
6-) Hedef Bağlılığı Ölçeği Türkçe Uyarlaması Beden Eğitimi ve Spor Alanında Öğrenim Gören Öğrencilerde Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması - Atıf Yılı: 2023 Atıf Sayısı: 2
7-) The relationship between prosocial and antisocial behaviors in sport general self efficacy and academic self efficacy Study in department of physical education and sport teacher education - Atıf Yılı: 2023 Atıf Sayısı: 1
8-) A Cross-Cultural Approach to Sport Psychology: Is Exercise Addiction A Determinant of Life Quality? - Atıf Yılı: 2023 Atıf Sayısı: 1
9-) The Comparison of Turkish Folk Dancers with Sedentary People in Terms of Some Physical Fitness Parameters - Atıf Yılı: 2023 Atıf Sayısı: 1
10-) Prosocial and Antisocial Behaviors in Sport: The Roles of Personality Traits and Moral Identity - Atıf Yılı: 2023 Atıf Sayısı: 2
11-) Sporda Kişiler Arası Davranışlar Ölçeği (SKD): Türkçe Formunun Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması - Atıf Yılı: 2023 Atıf Sayısı: 1
12-) Klein ve Arkadaşlarının Tek Boyutlu Hedeften Bağımsız Bağlılık Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması - Atıf Yılı: 2023 Atıf Sayısı: 1
13-) Examination of the Relationship between General Self efficacy Beliefs Emotional Intelligence Levels and Emotional Self efficacy Levels of Students in School of Physical Education and Sport - Atıf Yılı: 2022 Atıf Sayısı: 2
14-) An Adaptation Study of Measurement Properties for the Characteristics of Resilience in Sports Team Inventory - Atıf Yılı: 2022 Atıf Sayısı: 3
15-) Analysis of the relationship between the emotional intelligence and professional burnout levels of teachers - Atıf Yılı: 2022 Atıf Sayısı: 1
16-) Takıma İlişkin Elde Edilebilir Sosyal Destek Ölçeği: Türkçe Uyarlaması, Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması - Atıf Yılı: 2022 Atıf Sayısı: 1
17-) Sporda Kişiler Arası Davranışlar Ölçeği (SKD): Türkçe Formunun Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması - Atıf Yılı: 2022 Atıf Sayısı: 1
18-) The Role of Moral Attitude, Goal Commitment, and Cheating Tendency in Academic Achievement - Atıf Yılı: 2022 Atıf Sayısı: 1
19-) Hedef Bağlılığı Ölçeği Türkçe Uyarlaması Beden Eğitimi ve Spor Alanında Öğrenim Gören Öğrencilerde Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması - Atıf Yılı: 2022 Atıf Sayısı: 1
20-) The Relationship between Sport Motivation and Exercise Dependence: Comparing Turks Living in Different Countries - Atıf Yılı: 2022 Atıf Sayısı: 1
21-) The Comparison of Turkish Folk Dancers with Sedentary People in Terms of Some Physical Fitness Parameters - Atıf Yılı: 2021 Atıf Sayısı: 1
22-) A Cross-Cultural Approach to Sport Psychology: Is Exercise Addiction A Determinant of Life Quality? - Atıf Yılı: 2021 Atıf Sayısı: 1
23-) Analysis of the relationship between the emotional intelligence and professional burnout levels of teachers - Atıf Yılı: 2021 Atıf Sayısı: 2
24-) An Adaptation Study of Measurement Properties for the Characteristics of Resilience in Sports Team Inventory - Atıf Yılı: 2021 Atıf Sayısı: 3
25-) The Relationship between Attitudes towards Problem based Learning and Motivated Strategies for Learning A Study in School of Physical Education and Sport - Atıf Yılı: 2021 Atıf Sayısı: 1
26-) Duygusal Olarak Zeki Futbol Antrenörü Daha Etkili İletişim Becerileri Gösterir mi? - Atıf Yılı: 2021 Atıf Sayısı: 1
27-) The investigation of bodily kinesthetic intelligence and sportspersonship orientation of students in school of physical education and sport - Atıf Yılı: 2020 Atıf Sayısı: 1
28-) Prosocial and Antisocial Behaviors in Sport: The Roles of Personality Traits and Moral Identity - Atıf Yılı: 2020 Atıf Sayısı: 2
29-) The Role of Moral Attitude, Goal Commitment, and Cheating Tendency in Academic Achievement - Atıf Yılı: 2020 Atıf Sayısı: 1
30-) An Adaptation Study of Measurement Properties for the Characteristics of Resilience in Sports Team Inventory - Atıf Yılı: 2020 Atıf Sayısı: 2
31-) Hedef Bağlılığı Ölçeği Türkçe Uyarlaması Beden Eğitimi ve Spor Alanında Öğrenim Gören Öğrencilerde Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması - Atıf Yılı: 2020 Atıf Sayısı: 1
32-) Analysis of the relationship between the emotional intelligence and professional burnout levels of teachers - Atıf Yılı: 2019 Atıf Sayısı: 1
33-) Examination of the Relationship between General Self efficacy Beliefs Emotional Intelligence Levels and Emotional Self efficacy Levels of Students in School of Physical Education and Sport - Atıf Yılı: 2019 Atıf Sayısı: 1
34-) An Investigation of the Relationship between Personality Traits and Problem Solving Skills of EliteTurkish Women Football Players - Atıf Yılı: 2019 Atıf Sayısı: 1
35-) The relationship between prosocial and antisocial behaviors in sport general self efficacy and academic self efficacy Study in department of physical education and sport teacher education - Atıf Yılı: 2019 Atıf Sayısı: 1
36-) Hedef Bağlılığı Ölçeği Türkçe Uyarlaması Beden Eğitimi ve Spor Alanında Öğrenim Gören Öğrencilerde Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması - Atıf Yılı: 2019 Atıf Sayısı: 1
37-) The relationship between prosocial and antisocial behaviors in sport general self efficacy and academic self efficacy Study in department of physical education and sport teacher education - Atıf Yılı: 2018 Atıf Sayısı: 1
38-) Examination of the Relationship between General Self efficacy Beliefs Emotional Intelligence Levels and Emotional Self efficacy Levels of Students in School of Physical Education and Sport - Atıf Yılı: 2018 Atıf Sayısı: 2
39-) The relationship between prosocial and antisocial behaviors in sport general self efficacy and academic self efficacy Study in department of physical education and sport teacher education - Atıf Yılı: 2017 Atıf Sayısı: 1
40-) Examination of emotional intelligence level teacher s self efficacy beliefs and general self efficacy beliefs of teachers - Atıf Yılı: 2017 Atıf Sayısı: 1
41-) The investigation of bodily kinesthetic intelligence and sportspersonship orientation of students in school of physical education and sport - Atıf Yılı: 2017 Atıf Sayısı: 1
42-) Examination of emotional intelligence level teacher s self efficacy beliefs and general self efficacy beliefs of teachers - Atıf Yılı: 2016 Atıf Sayısı: 1
43-) Examination of the Relationship between General Self efficacy Beliefs Emotional Intelligence Levels and Emotional Self efficacy Levels of Students in School of Physical Education and Sport - Atıf Yılı: 2016 Atıf Sayısı: 1
44-) Analysis of the relationship between the emotional intelligence and professional burnout levels of teachers - Atıf Yılı: 2016 Atıf Sayısı: 2
45-) The Relationship between Attitudes towards Problem based Learning and Motivated Strategies for Learning A Study in School of Physical Education and Sport - Atıf Yılı: 2016 Atıf Sayısı: 1
(E-3) ESCI, Scopus veya SPORT Discus kapsamındaki dergide yapılan atıf
1-) Analysis of the relationship between the emotional intelligence and professional burnout levels of teachers - Atıf Yılı: 2024 Atıf Sayısı: 1
2-) Duygusal Olarak Zeki Futbol Antrenörü Daha Etkili İletişim Becerileri Gösterir mi? - Atıf Yılı: 2024 Atıf Sayısı: 1
3-) Examination of the Relationship between General Self efficacy Beliefs Emotional Intelligence Levels and Emotional Self efficacy Levels of Students in School of Physical Education and Sport - Atıf Yılı: 2024 Atıf Sayısı: 1
4-) The Role of Moral Attitude, Goal Commitment, and Cheating Tendency in Academic Achievement - Atıf Yılı: 2024 Atıf Sayısı: 1
5-) The relationship between commitment to teaching, teacher efficacy,marginalisation and isolation: A study on physical education teachers - Atıf Yılı: 2024 Atıf Sayısı: 2
6-) The relationship between prosocial and antisocial behaviors in sport general self efficacy and academic self efficacy Study in department of physical education and sport teacher education - Atıf Yılı: 2024 Atıf Sayısı: 1
7-) Manchester City’s Start of the Offensive Phase: A Lag-Sequential Analysis - Atıf Yılı: 2024 Atıf Sayısı: 1
8-) An Adaptation Study of Measurement Properties for the Characteristics of Resilience in Sports Team Inventory - Atıf Yılı: 2024 Atıf Sayısı: 1
9-) Çok Boyutlu Sportmenlik Yönelimi Ölçeğinin Ölçme Eşdeğerliğinin Test Edilmesi - Atıf Yılı: 2024 Atıf Sayısı: 1
10-) The relationship between prosocial and antisocial behaviors in sport general self efficacy and academic self efficacy Study in department of physical education and sport teacher education - Atıf Yılı: 2022 Atıf Sayısı: 1
11-) The Comparison of Turkish Folk Dancers with Sedentary People in Terms of Some Physical Fitness Parameters - Atıf Yılı: 2020 Atıf Sayısı: 1
12-) An Adaptation Study of Measurement Properties for the Characteristics of Resilience in Sports Team Inventory - Atıf Yılı: 2020 Atıf Sayısı: 2
13-) Examination of The Relation Between School of Physical Education And Sport Students Approach To Learning and Studying And Test Anxiety - Atıf Yılı: 2019 Atıf Sayısı: 1
14-) Prosocial and Antisocial Behaviors in Sport: The Roles of Personality Traits and Moral Identity - Atıf Yılı: 2019 Atıf Sayısı: 1
15-) The investigation of bodily kinesthetic intelligence and sportspersonship orientation of students in school of physical education and sport - Atıf Yılı: 2019 Atıf Sayısı: 1
(E-4) TR Dizin kapsamındaki dergide yapılan atıf
1-) Öğretmen Adaylarının Akademik Destek Algısı ve Akademik Beklentilere Yönelik Stres Düzeylerinin İncelenmesi - Atıf Yılı: 2024 Atıf Sayısı: 1
2-) Hedef Bağlılığı Ölçeği Türkçe Uyarlaması Beden Eğitimi ve Spor Alanında Öğrenim Gören Öğrencilerde Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması - Atıf Yılı: 2023 Atıf Sayısı: 2
3-) Examination of the Relationship between General Self efficacy Beliefs Emotional Intelligence Levels and Emotional Self efficacy Levels of Students in School of Physical Education and Sport - Atıf Yılı: 2023 Atıf Sayısı: 1
4-) Triadic Relationships Between Interpersonal, Pro/Anti- Social Behaviors, and Moral Disengagement in Team Sports - Atıf Yılı: 2023 Atıf Sayısı: 1
5-) The widespread of fair play in the English education system of the 19th century through sport - Atıf Yılı: 2023 Atıf Sayısı: 1
6-) Analysis of the relationship between the emotional intelligence and professional burnout levels of teachers - Atıf Yılı: 2023 Atıf Sayısı: 1
7-) Sporda Kişiler Arası Davranışlar Ölçeği (SKD): Türkçe Formunun Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması - Atıf Yılı: 2023 Atıf Sayısı: 1
8-) Prosocial and Antisocial Behaviors in Sport: The Roles of Personality Traits and Moral Identity - Atıf Yılı: 2023 Atıf Sayısı: 1
9-) Sporda Kişiler Arası Davranışlar Ölçeği (SKD): Türkçe Formunun Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması - Atıf Yılı: 2022 Atıf Sayısı: 1
10-) Examination of the Relationship between General Self efficacy Beliefs Emotional Intelligence Levels and Emotional Self efficacy Levels of Students in School of Physical Education and Sport - Atıf Yılı: 2022 Atıf Sayısı: 2
11-) Duygusal Olarak Zeki Futbol Antrenörü Daha Etkili İletişim Becerileri Gösterir mi? - Atıf Yılı: 2022 Atıf Sayısı: 1
12-) Duygusal Zekanın Sosyal Destek Algısı Üzerindeki Etkisi Öz Yeterlik İnancının Aracı Rolü - Atıf Yılı: 2022 Atıf Sayısı: 2
13-) The Relationship between Attitudes towards Problem based Learning and Motivated Strategies for Learning A Study in School of Physical Education and Sport - Atıf Yılı: 2022 Atıf Sayısı: 1
14-) The Examination of Research-Related Anxiety of Students Taking Master and Doctorate Degree in the Field of Physical Education and Sports - Atıf Yılı: 2021 Atıf Sayısı: 1
15-) The Comparison of Turkish Folk Dancers with Sedentary People in Terms of Some Physical Fitness Parameters - Atıf Yılı: 2021 Atıf Sayısı: 2
16-) The relationship between prosocial and antisocial behaviors in sport general self efficacy and academic self efficacy Study in department of physical education and sport teacher education - Atıf Yılı: 2021 Atıf Sayısı: 1
17-) Hedef Bağlılığı Ölçeği Türkçe Uyarlaması Beden Eğitimi ve Spor Alanında Öğrenim Gören Öğrencilerde Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması - Atıf Yılı: 2021 Atıf Sayısı: 2
18-) Examination of emotional intelligence level teacher s self efficacy beliefs and general self efficacy beliefs of teachers - Atıf Yılı: 2021 Atıf Sayısı: 1
19-) A Cross-Cultural Approach to Sport Psychology: Is Exercise Addiction A Determinant of Life Quality? - Atıf Yılı: 2021 Atıf Sayısı: 1
20-) Retesting the Structure of the Goal Commitment Scale in the Teacher Candidates - Atıf Yılı: 2021 Atıf Sayısı: 1
21-) The Validity and Reliability Study of the Turkish Form of Physical Education Marginalization and Isolation Scale (PE-MAIS) - Atıf Yılı: 2021 Atıf Sayısı: 1
22-) The Relationship between Attitudes towards Problem based Learning and Motivated Strategies for Learning A Study in School of Physical Education and Sport - Atıf Yılı: 2021 Atıf Sayısı: 1
23-) Examination of the Relationship between General Self efficacy Beliefs Emotional Intelligence Levels and Emotional Self efficacy Levels of Students in School of Physical Education and Sport - Atıf Yılı: 2021 Atıf Sayısı: 1
24-) Beş Maddelik Hedef Bağlılığı Ölçeğinin Türkçe Sürümüne İlişkin Yapısının Öğretmen Yetiştirme Alanında Yeniden Test Edilmesi - Atıf Yılı: 2020 Atıf Sayısı: 1
25-) Klein ve Arkadaşlarının Tek Boyutlu Hedeften Bağımsız Bağlılık Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması - Atıf Yılı: 2020 Atıf Sayısı: 1
26-) Eğitimde Başarıya Giden Yol: Ahlaki Tutum, Hedef Bağlılığı ve Kopya Çekme Eğilimi - Atıf Yılı: 2020 Atıf Sayısı: 2
27-) Klein ve Arkadaşlarının Tek Boyutlu Hedeften Bağımsız Bağlılık Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması - Atıf Yılı: 2020 Atıf Sayısı: 1
28-) Commitment to Team Goals in Sport: Adaptation of Goal Commitment Scale to Sport Field - Atıf Yılı: 2020 Atıf Sayısı: 1
29-) Hedef Bağlılığı Ölçeği Türkçe Uyarlaması Beden Eğitimi ve Spor Alanında Öğrenim Gören Öğrencilerde Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması - Atıf Yılı: 2020 Atıf Sayısı: 2
30-) The Relationship between Attitudes towards Problem based Learning and Motivated Strategies for Learning A Study in School of Physical Education and Sport - Atıf Yılı: 2020 Atıf Sayısı: 1
31-) The investigation of bodily kinesthetic intelligence and sportspersonship orientation of students in school of physical education and sport - Atıf Yılı: 2020 Atıf Sayısı: 1
32-) Hedef Bağlılığı Ölçeği Türkçe Uyarlaması Beden Eğitimi ve Spor Alanında Öğrenim Gören Öğrencilerde Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması - Atıf Yılı: 2019 Atıf Sayısı: 1
33-) Examination of emotional intelligence level teacher s self efficacy beliefs and general self efficacy beliefs of teachers - Atıf Yılı: 2019 Atıf Sayısı: 1
34-) Analysis of the relationship between the emotional intelligence and professional burnout levels of teachers - Atıf Yılı: 2019 Atıf Sayısı: 2
35-) The Relationship between Attitudes towards Problem based Learning and Motivated Strategies for Learning A Study in School of Physical Education and Sport - Atıf Yılı: 2019 Atıf Sayısı: 1
36-) Duygusal Zekanın Sosyal Destek Algısı Üzerindeki Etkisi Öz Yeterlik İnancının Aracı Rolü - Atıf Yılı: 2019 Atıf Sayısı: 1
37-) The Validity and Reliability Study of the Turkish Form of Physical Education Marginalization and Isolation Scale (PE-MAIS) - Atıf Yılı: 2019 Atıf Sayısı: 1
38-) A Cross-Cultural Approach to Sport Psychology: Is Exercise Addiction A Determinant of Life Quality? - Atıf Yılı: 2019 Atıf Sayısı: 1
39-) The relationship between prosocial and antisocial behaviors in sport general self efficacy and academic self efficacy Study in department of physical education and sport teacher education - Atıf Yılı: 2018 Atıf Sayısı: 1
40-) Hedef Bağlılığı Ölçeği Türkçe Uyarlaması Beden Eğitimi ve Spor Alanında Öğrenim Gören Öğrencilerde Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması - Atıf Yılı: 2018 Atıf Sayısı: 2
41-) A Cross-Cultural Approach to Sport Psychology: Is Exercise Addiction A Determinant of Life Quality? - Atıf Yılı: 2018 Atıf Sayısı: 1
42-) Commitment to Team Goals in Sport: Adaptation of Goal Commitment Scale to Sport Field - Atıf Yılı: 2018 Atıf Sayısı: 2
43-) The Examination of Research-Related Anxiety of Students Taking Master and Doctorate Degree in the Field of Physical Education and Sports - Atıf Yılı: 2018 Atıf Sayısı: 1
44-) Analysis of the relationship between the emotional intelligence and professional burnout levels of teachers - Atıf Yılı: 2018 Atıf Sayısı: 2
45-) The investigation of bodily kinesthetic intelligence and sportspersonship orientation of students in school of physical education and sport - Atıf Yılı: 2018 Atıf Sayısı: 3
46-) Analysis of the relationship between the emotional intelligence and professional burnout levels of teachers - Atıf Yılı: 2017 Atıf Sayısı: 1
47-) Examination of the Relationship between General Self efficacy Beliefs Emotional Intelligence Levels and Emotional Self efficacy Levels of Students in School of Physical Education and Sport - Atıf Yılı: 2017 Atıf Sayısı: 1
48-) Eğitsel Oyunların 10 11 Yaş Grubu Öğrencilerinin Problem Çözme Becerilerine Etkisinin İncelenmesi - Atıf Yılı: 2017 Atıf Sayısı: 1
49-) Examination of The Relation Between School of Physical Education And Sport Students Approach To Learning and Studying And Test Anxiety - Atıf Yılı: 2017 Atıf Sayısı: 1
50-) An Investigation of the Relationship between Personality Traits and Problem Solving Skills of EliteTurkish Women Football Players - Atıf Yılı: 2017 Atıf Sayısı: 1
51-) The Relationship between Attitudes towards Problem based Learning and Motivated Strategies for Learning A Study in School of Physical Education and Sport - Atıf Yılı: 2017 Atıf Sayısı: 1
52-) Examination of the Relationship between General Self efficacy Beliefs Emotional Intelligence Levels and Emotional Self efficacy Levels of Students in School of Physical Education and Sport - Atıf Yılı: 2016 Atıf Sayısı: 1
53-) The investigation of bodily kinesthetic intelligence and sportspersonship orientation of students in school of physical education and sport - Atıf Yılı: 2016 Atıf Sayısı: 1
54-) The Comparison of Turkish Folk Dancers with Sedentary People in Terms of Some Physical Fitness Parameters - Atıf Yılı: 2016 Atıf Sayısı: 1
55-) The Comparison of Turkish Folk Dancers with Sedentary People in Terms of Some Physical Fitness Parameters - Atıf Yılı: 2014 Atıf Sayısı: 1
(E-5) Diğer uluslararası hakemli dergide yapılan atıf
1-) Prosocial and Antisocial Behaviors in Sport: The Roles of Personality Traits and Moral Identity - Atıf Yılı: 2024 Atıf Sayısı: 2
2-) An Investigation of the Relationship between Personality Traits and Problem Solving Skills of EliteTurkish Women Football Players - Atıf Yılı: 2024 Atıf Sayısı: 1
3-) The Relationship between Attitudes towards Problem based Learning and Motivated Strategies for Learning A Study in School of Physical Education and Sport - Atıf Yılı: 2024 Atıf Sayısı: 1
4-) Triadic Relationships between Sportspersonship Orientation, Perception of Coach's Sportsperson Behavior and Acceptance of Cheating: Theoretical Approach to Reduce Cheating Behavior of Young Football Players - Atıf Yılı: 2024 Atıf Sayısı: 1
5-) The role of marginalisation and role stressors in physical education teachers’ perceived mattering (Q1) - Atıf Yılı: 2024 Atıf Sayısı: 2
6-) The Relationship Between Self-Efficacy and Self-Confidence: The Mediating Role of Emotional Intelligence: A Study in Elite Athletes - Atıf Yılı: 2024 Atıf Sayısı: 1
7-) The investigation of bodily kinesthetic intelligence and sportspersonship orientation of students in school of physical education and sport - Atıf Yılı: 2020 Atıf Sayısı: 1
(E-6) Diğer ulusal hakemli dergide yapılan atıf
1-) The Perceived Stress Reactivity Scale for Adolescent Athletes: Translation, Validity and Reliability Study - Atıf Yılı: 2023 Atıf Sayısı: 2
2-) A Cross-Cultural Approach to Sport Psychology: Is Exercise Addiction A Determinant of Life Quality? - Atıf Yılı: 2023 Atıf Sayısı: 2
3-) Sporda Kişiler Arası Davranışlar Ölçeği (SKD): Türkçe Formunun Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması - Atıf Yılı: 2023 Atıf Sayısı: 1
4-) Eğitsel Oyunların 10 11 Yaş Grubu Öğrencilerinin Problem Çözme Becerilerine Etkisinin İncelenmesi - Atıf Yılı: 2022 Atıf Sayısı: 1
5-) The relationship between prosocial and antisocial behaviors in sport general self efficacy and academic self efficacy Study in department of physical education and sport teacher education - Atıf Yılı: 2021 Atıf Sayısı: 1
6-) Examination of the Relationship between General Self efficacy Beliefs Emotional Intelligence Levels and Emotional Self efficacy Levels of Students in School of Physical Education and Sport - Atıf Yılı: 2021 Atıf Sayısı: 1
7-) An Adaptation Study of Measurement Properties for the Characteristics of Resilience in Sports Team Inventory - Atıf Yılı: 2021 Atıf Sayısı: 2
8-) Sporda Kişiler Arası Davranışlar Ölçeği (SKD): Türkçe Formunun Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması - Atıf Yılı: 2021 Atıf Sayısı: 1
9-) A Cross-Cultural Approach to Sport Psychology: Is Exercise Addiction A Determinant of Life Quality? - Atıf Yılı: 2020 Atıf Sayısı: 1
10-) The Examination of Research-Related Anxiety of Students Taking Master and Doctorate Degree in the Field of Physical Education and Sports - Atıf Yılı: 2020 Atıf Sayısı: 1
11-) The investigation of bodily kinesthetic intelligence and sportspersonship orientation of students in school of physical education and sport - Atıf Yılı: 2020 Atıf Sayısı: 1
12-) Hedef Bağlılığı Ölçeği Türkçe Uyarlaması Beden Eğitimi ve Spor Alanında Öğrenim Gören Öğrencilerde Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması - Atıf Yılı: 2020 Atıf Sayısı: 2
13-) Prosocial and Antisocial Behaviors in Sport: The Roles of Personality Traits and Moral Identity - Atıf Yılı: 2020 Atıf Sayısı: 1
14-) Hedef Bağlılığı Ölçeği Türkçe Uyarlaması Beden Eğitimi ve Spor Alanında Öğrenim Gören Öğrencilerde Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması - Atıf Yılı: 2019 Atıf Sayısı: 1
15-) The investigation of bodily kinesthetic intelligence and sportspersonship orientation of students in school of physical education and sport - Atıf Yılı: 2019 Atıf Sayısı: 1
16-) Commitment to Team Goals in Sport: Adaptation of Goal Commitment Scale to Sport Field - Atıf Yılı: 2019 Atıf Sayısı: 1
17-) A Cross-Cultural Approach to Sport Psychology: Is Exercise Addiction A Determinant of Life Quality? - Atıf Yılı: 2019 Atıf Sayısı: 1
18-) The Examination of Research-Related Anxiety of Students Taking Master and Doctorate Degree in the Field of Physical Education and Sports - Atıf Yılı: 2019 Atıf Sayısı: 1
(E-8) Diğer ulusal/uluslararası kitapta yapılan atıf
1-) Duygusal Olarak Zeki Futbol Antrenörü Daha Etkili İletişim Becerileri Gösterir mi? - Atıf Yılı: 2024 Atıf Sayısı:
2-) Analysis of the relationship between the emotional intelligence and professional burnout levels of teachers - Atıf Yılı: 2024 Atıf Sayısı:
3-) The role of marginalisation and role stressors in physical education teachers’ perceived mattering (Q1) - Atıf Yılı: 2024 Atıf Sayısı:
4-) Genç Sporcularda Ebeveyn Desteği Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması - Atıf Yılı: 2024 Atıf Sayısı:
5-) Duygusal Zekanın Sosyal Destek Algısı Üzerindeki Etkisi Öz Yeterlik İnancının Aracı Rolü - Atıf Yılı: 2024 Atıf Sayısı:
6-) The psychometric properties of the perceived available support in sport questionnaire: Validity and reliability of the Turkish version - Atıf Yılı: 2024 Atıf Sayısı:
7-) The investigation of bodily kinesthetic intelligence and sportspersonship orientation of students in school of physical education and sport - Atıf Yılı: 2024 Atıf Sayısı:
(F-2) Yönetiminde tamamlanmış yükseklisans tezleri.
1-) Tez Adı: AKADEMİK BAŞARININ BELİRLEYİCİSİ OLARAK YANSITICI VE ELEŞTİREL DÜŞÜNME: BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENİ ADAYLARINDA BİR ÇALIŞMA. Konu: Akademik başarı, eleştirel ve yansıtıcı düşünme. FATİH-SALMAN. 2023
(F-3) Lisansüstü/Tıpta Uzmanlık/ Sanatta Yeterlilik tez
çalışmaları savunma sınavlarında jüri üyesi olarak görev
almak
1-) Tez Adı: Beden eğitimi öğretmenlerinin ötekileştirme ve soyutlanma durumlarının incelenmesi ve sebeplerinin belirlenmesi. Konu: ötekileştirme ve soyutlanma. Fatih-Taş. 2022
2-) Tez Adı: Elit oryantiring sporcularının müsabaka esnasındaki performans hataları ile NON-invaziv kardiyak aktiviteleri arasındaki ilişkinin incelenmesi. Konu: Spor psikolojisi. Hilal-Oruç. 2022
3-) Tez Adı: Antrenör – sporcu ilişkisinin takım direnci üzerine etkisinde dönüşümcü liderliğin rolü (Profesyonel futbolcular üzerine bir uygulama) . Konu: Spor psikolojisi. Erkan-Karayel. 2022
(G-11) Tamamlanmış Bilimsel Araştırma Projelerinde (BAP) görev almak
1-) Proje Durum: Tamamlandı. Projedeki Görev: Araştırmacı. Konu: . Proje Türü: Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi. Muğla'da Bisikletli Yaşam. 2016-2017
(G-12) Tamamlanmış TÜBİTAK 2209-A ve 2209-B projelerinde görev almak
1-) Proje Durum: Tamamlandı. Projedeki Görev: Proje Hakemliği. Konu: . Proje Türü: TÜBİTAK PROJESİ. 2209-A Dış Değerlendirme. 2022-2022
2-) Proje Durum: Tamamlandı. Projedeki Görev: Danışman. Konu: . Proje Türü: TÜBİTAK PROJESİ. Spor Bilimleri Öğrencilerinde Akademik Performansın Bazı Psikolojik Belirleyicileri: Hedef Bağlılığı, Zihinsel Dayanıklılık, Akademik Öz-Yeterlik. 2022-2023
3-) Proje Durum: Tamamlandı. Projedeki Görev: Danışman. Konu: . Proje Türü: TÜBİTAK PROJESİ. Fiziksel Etkinlik Kartlarının Çevrimiçi Ortamda Uygulanması: Beden Eğitimi ve Spor Öğretmen Adaylarında Bir Çalışma. 2021-2022
4-) Proje Durum: Tamamlandı. Projedeki Görev: Danışman. Konu: . Proje Türü: TÜBİTAK PROJESİ. Sportif Erdeme İlişkin Türkiye’de Kullanılan Bazı Uyarlama Ölçümlerin Ölçme Eşdeğerliğinin İncelenmesi. 2021-2022
5-) Proje Durum: Tamamlandı. Projedeki Görev: Danışman. Konu: . Proje Türü: TÜBİTAK PROJESİ. Antrenörlerin motivasyon söylemlerinin sportif erdem açısından değerlendirilmesi: Öz Belirleme Perspektifi. 2021-2022
(G-2) Uluslararası kuruluşlarca desteklenen ve tamamlanmış projede araştırmacı almak
1-) Proje Durum: Tamamlandı. Projedeki Görev: Araştırmacı. Konu: Proje, Avrupa’daki yükseköğretim kurumları seviyesinde verilen koçluk eğitimlerinin akreditasyonlarının artırılması için yeni standartların belirlemesini, müfredatların tasarlanması ve uluslararası kalite güvencesi sağlanmasına katkı sunmak. Proje Türü: Avrupa Birliği. Coaching the Coaches Quality Sports Coaching Education at Degree Level. 2020-2023
2-) Proje Durum: Tamamlandı. Projedeki Görev: Uzman. Konu: . Proje Türü: AB. Coaching the Coaches. 2021-2023
(G-2) Uluslar arası kuruluşlarca desteklenen ve tamamlanan projede görev(araştırmacı, eğitmen, danışman, vb. olarak)
1-) Proje Durum: Tamamlandı. Projedeki Görev: Araştırmacı. Konu: Proje, Avrupa’daki yükseköğretim kurumları seviyesinde verilen koçluk eğitimlerinin akreditasyonlarının artırılması için yeni standartların belirlemesini, müfredatların tasarlanması ve uluslararası kalite güvencesi sağlanmasına katkı sunmak. Proje Türü: Avrupa Birliği. Coaching the Coaches Quality Sports Coaching Education at Degree Level. 2020-2023
2-) Proje Durum: Tamamlandı. Projedeki Görev: Uzman. Konu: . Proje Türü: AB. Coaching the Coaches. 2021-2023
(Ğ-1) Alanında uluslar arası bilimsel nitelikli ödül almak
1-) Kurum Adı: . Sıtkı Koçman Araştırma Ödülü Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi. 2015
2-) Kurum Adı: . Uluslararası Yayın Teşvik Ödülü TÜBİTAK Başkanlık. 2015
3-) Kurum Adı: . Sıtkı Koçman Araştırma Ödülü Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi. 2014
(Ğ-10) Uluslararası kongre, kurultay, sempozyum, konferans, yarışma ve festival gibi etkinliklerin bilim/sanat kurulu tarafından verilen ödül (adına belge düzenlenen öğretim elemanı başvurabilir)
1-) Kurum Adı: . Sporda Psikososyal Alanlarda En İyi Poster Bildiri Ödülü. 2017
(L-15) Değişim/İş birliği Programları kapsamında yurt dışı kurumlarda ders vermek
1-) Coaching the coaches: Weekend School in Turkey (Coaching Pedagogy). Turkey. . 2022
2-) Coaching the Coaches: Weekend School in Denmark (Coaching Philosophy). Denmark. . 2021
(L-3) Ulusal sertifikalı eğitim kursuna eğitici olarak katılmış olmak
1-) TÜFAD Kırşehir TFF Antrenör Gelişim Semineri - Kırşehir -. Türkiye. . 2023
2-) TÜFAD Muğla TFF Antrenör Gelişim Semineri. Muğla. . 2021